الأحد والاثنين 23 و24 آب، وخصص لاستقبال الطلاب المترفعين إلى الصف العاشر وتهيئتهم للانتقال إلى المرحلة الثانوية.

شارك في إنجاح اليومين التحضيريين طاقم المعلمين والمربين في المدرسة، ضمن خطة منظمة هدفت إلى تعريف الطلاب بالصفوف الجديدة، والتخصصات والمسارات التعليمية، والطاقم التربوي، إلى جانب توفير إطار يساعدهم على بدء المرحلة الجديدة بصورة واضحة ومنظمة.

انطلقت الفعاليات يوم الأحد 23 آب، حيث استقبلت المدرسة الطلاب المترفعين من الصفوف التاسعة، بمن فيهم طلاب قادمون من مدارس مختلفة، وجرى توزيع مكاتيب التخصصات على الطلاب المترفعين إلى الصف العاشر، إلى جانب مرافقة المربين للطلاب داخل صفوفهم الجديدة. وقد شارك عدد كبير من أعضاء الهيئة التدريسية في عملية الاستقبال والتوجيه ومرافقة الصفوف.

كما جرى توزيع المربين والمرافقين على صفوف العاشر المختلفة، من عاشر 1 وحتى عاشر 10، بما يضمن مرافقة الطلاب منذ اللحظات الأولى لدخولهم إلى المرحلة الثانوية، وإتاحة المجال أمامهم للتعرف إلى مربي الصف والبيئة التعليمية الجديدة.

أما يوم الاثنين 24 آب، فقد نظمت المدرسة يومًا تحضيريًا وتشويقيًا امتد من الساعة 10:00 وحتى الساعة 13:00، وشمل برنامجًا متنوعًا أتاح للطلاب التعرف بصورة عملية إلى عدد من المجالات التعليمية التي توفرها المدرسة.

محطات تعليمية وتخصصية مختلفة
وتنقل الطلاب، وفق برنامج زمني منظم، بين محطات تعليمية وتخصصية مختلفة شملت الرياضيات، واللغة الإنجليزية، واللغة العبرية، والفنون، والاتصالات، وإدارة الأعمال، والحوسبة، والإلكترونيات، إلى جانب مختبرات الأحياء والكيمياء والفيزياء وغيرها من المجالات.

وجاء هذا البرنامج بهدف ألا يقتصر استقبال الطلاب على الجانب التنظيمي فقط، بل أن يشكل فرصة أولى للتعرف إلى الحياة المدرسية والتخصصات والطاقم التعليمي، وتعزيز شعور الطلاب بالانتماء والاستعداد للمرحلة الجديدة.

هذا وقد أكد مدير المدرسة، الأستاذ يوسف عامر (أبو محمد)، أن الاستعداد المبكر للعام الدراسي يشكل جزءًا أساسيًا من العمل التربوي، مشددًا على أهمية التخطيط السليم ووضوح الرؤية وتوزيع المسؤوليات من أجل افتتاح العام الدراسي بصورة سلسة ومنظمة.

وأضاف أن نجاح المدرسة في تحقيق أهدافها لا يعتمد على الجهود الفردية فحسب، وإنما على التعاون والتكامل بين الإدارة والهيئة التدريسية والمربين والطلاب والأهالي، مؤكدًا أن المدرسة تتطلع إلى عام دراسي يقوم على الجدية والانتماء والتميز، مع توفير البيئة التربوية والتعليمية المناسبة لكل طالب وطالبة.

من جهته، أكد نائب مدير المدرسة، الأستاذ محمود صرصور (أبو العلاء)، أهمية التعامل بحكمة ومسؤولية مع التحديات التي ترافق افتتاح كل عام دراسي، والعمل المشترك على تذليل العقبات ومعالجة الاحتياجات التنظيمية والتربوية بما يضمن انطلاقة موفقة للجميع.

وأشار إلى أن اليومين التحضيريين يعكسان أهمية الانتقال المنظم للطلاب من المرحلة الإعدادية إلى المرحلة الثانوية، بحيث يدخل الطالب صفه الجديد وهو أكثر معرفة بالمدرسة، وبمربيه، وبالمسارات والتخصصات المتاحة أمامه.

وقد برز خلال اليومين الحضور الفاعل والهدّاف للهيئة التدريسية، حيث توزعت المهام بين استقبال الطلاب، ومرافقتهم داخل الصفوف، وتعريفهم بالتخصصات، وتقديم المحطات التعليمية المختلفة، الأمر الذي يعكس حجم العمل الجماعي الذي سبق افتتاح العام الدراسي. وتظهر البرامج التنظيمية المرفقة مشاركة واسعة للمعلمين والمربين في مختلف الصفوف والتخصصات.

واختتمت الثانوية الشاملة-دركا في كفر قاسم يوميها التحضيريين برسالة واضحة لطلابها الجدد: إن الانتقال إلى المرحلة الثانوية ليس مجرد انتقال إلى صف جديد، وإنما بداية مرحلة تعليمية جديدة تتطلب الطموح والمسؤولية والمثابرة.

وتتطلع إدارة المدرسة وطاقمها إلى افتتاح العام الدراسي 2026/2027 بروح من التعاون والعمل المشترك، آملين أن يكون عامًا حافلًا بالتعلم والنجاح والإنجاز، وأن يجد كل طالب وطالبة في المدرسة المساحة المناسبة لاكتشاف قدراتهما وبناء مستقبلهما التعليمي.

[email protected]استعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال ملاحظات لـ