تصوير دائرة الإعلام التربوي

إذ شهدت الدورة تنافس 9500 طالب وطالبة في المرحلة الأولى من أكثر من 320 مدرسة، تأهل منهم 30 طالبا وطالبة يمثلون 12 مديرية تربية.

وفي هذا السياق؛ ألقى رئيس الجامعة أ.د. حنا عبد النور كلمة أعرب فيها عن فخره بمستوى الطلبة المشاركين، وبما أظهروه من شغف بالعلوم والتقنية وقدرة على الإبداع في ظروف معقدة. وأكد أن الجامعة ترى في هؤلاء الطلبة نواة لجيل قادر على قيادة التغيير العلمي والتقني في فلسطين.

من جانبها، أكدت مدير عام التعليم المدرسي والمعهد الوطني د. سهير قاسم، في كلمتها على الأهمية الاستراتيجية لمنحى STEM في تطوير العملية التعليمية وبناء قدرات الطلبة، مشيدةً بالجهود التعاونية التي تقف خلف نجاح الأولمبياد، موجهة الشكر للوكالة البلجيكية للتعاون الدولي ولجامعة القدس ومتحف العلوم على شراكتهم الفاعلة في دعم هذا الحدث العلمي الهام. وثمّنت دور المشرفين التربويين والمعلمين والمنسقين الميدانيين في الإشراف على مراحل المسابقة وتنظيم فعاليات الأولمبياد.

وفي سياق الفعاليات، قدّم الأستاذ عبد الرحمن الكالوتي فقرة تعريفية حول هندسة العمارة، موضحًا أنها من المهن الرئيسة في مجال STEM لاعتمادها على دمج العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا في عمليات التصميم والتخطيط. وبيّن أن هذا التكامل يجعل من العمارة مجالًا تطبيقيًا يترجم المعرفة العلمية إلى حلول عملية وتصميمات واقعية تسهم في بناء مدن أكثر استدامة وكفاءة..

وقدّمت مدير مشروع جودة التعليم والتعلم من الوكالة البلجيكية للتعاون الدولي لينا حرامي كلمة وجّهت خلالها رسالة تشجيعية للطلبة، مؤكدة أهمية منهجية STEM في توسيع آفاقهم العلمية والمهنية. وأشارت إلى أن اعتماد هذا المنحى يساعد الطلبة على النظر إلى المستقبل بثقة أكبر، واستكشاف مسارات أكاديمية ومهنية تتوافق مع تطلعاتهم وقدراتهم، مشددة على قيمة المبادرات التي تعزز قدرات الشباب العلمية في فلسطين.

وأعلنت منسقة متحف العلوم ديما حلواني رسمياً انطلاق التحديات العملية. حيث توجّه المتأهلون بعدها إلى محطات التحديات في أجواء اتسمت بالحماس والجدية، حيث نفّذ كل طالب ثلاث مهام علمية عملية قائمة على منهج STEM، استدعت منهم توظيف مهارات البحث والملاحظة الدقيقة والتفكير التحليلي لمعالجة مشكلات مستمدة من الواقع الفلسطيني.

وفي ختام الفعاليات، تم إعلان نتائج الأولمبياد حيث توّج الطالب أيهم الغول من مديرية القدس بطلا لأولمبياد STEM فلسطين في دورتها الأولى. وحصلت الطالبة غنى محمد عبد الحميد جواعدة من مديرية جنوب الخليل على المركز الثاني، فيما نالت الطالبة سما محمد باسم خليل من مديرية رام الله والبيرة المركز الثالث. وتسلم الفائزون الدروع وشهادات التقدير في حفل ختامي، إلى جانب تكريم سائر الطلبة المتأهلين تقديراً لجهودهم ومشاركتهم المتميزة.

[email protected]استعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال ملاحظات لـ