خالد خوري من كفر ياسيف يكتب : رسالة لمديري المدارس مع بداية العام الدراسي الجديد
مديرات ومديرو المدارس، مع بداية العام الدراسي الجديد، وكما في كل سنة، اعطيت لكم صلاحية لتوزيع الوظائف والمهام في المدرسة، كتربية الصفوف وتركيز المواضيع التعليمية والمواضيع اللا منهجية وحصص الادارة وغيرها وغيرها من مهام.
خالد خوري - تصوير موقع بانيت وقناة هلا
اذكرك عزيزتي المديرة وعزيزي المدير هذه الصلاحية لم تعطَ لكم لتوزيعها كجوائز ترضية او لكسب هذا المعلم او تلك المعلمة، لتنفيذ وممارسة سياسة فرق تسد في المدرسة، ولكي يكونوا من صفك في كل القرارات التي تتخذها. هذه المهام والوظائف ليست ملكا لك ايها المدير وأيتها المديرة، هذه المهام منحت للمدرسة لصالح الطلاب ورفع مستواهم العلمي والتربوي ولرفاهيتهم والعمل على انتمائهم للمدرسة.
اذا تمشيت حسب الاصول وكانت مصلحة المدرسة وطلابها في سلم اولوياتك فان نجاح المدرسة اكيد، واذا كان العكس فكفك وكف معلميك الموالين لك والمدرسة ع الضيعة ! .
من هنا وهناك
-
‘السويداء والخاصرة الرخوة والقضيّة الأولى للعرب؟!‘ - بقلم : المحامي سعيد نفاع
-
نحو تأسيس نقابات مهنية عربية | مقال بقلم: المحامي علي أحمد حيدر
-
مرضى بسبب البلاستيك: كيف يؤثر السكن قرب المصانع البتروكيميائية على الصحة؟
-
هل يستبدل القطب الأعظم الاستعمار التقليديّ بالإمبرياليّة الاقتصاديّة ؟ بقلم: المحامي زكي كمال
-
‘ حين يتكلم العنف لغة السياسة ‘ - بقلم: رانية مرجية
-
‘ في خضم الحرب الشاملة: المشتركة هي الحل ‘ - بقلم: خليل نعمة
-
مقال: بين دافوس والمنامة .. خطة كوشنر ‘لإعمار غزة‘ تتقاطع مع ‘صفقة القرن‘ وتعكس جوهر المقاربة الأمريكية للقضية الفلسطينية!
-
مقال: أنا ضد مشتركة مفتعلة ‘بهموم الناس‘ - بقلم : بلال شلاعطة
-
‘ حين تنقلب الكلفة: الانتفاضة الإيرانية تدفع أوروبا إلى كسر المحرّمات ‘ - بقلم : عبدالرزاق الزرزور
-
‘ الدولة الدائمة والميدان: إعادة تعريف القوة ‘ - بقلم : عماد داود
إعلانات
إعلانات
أرسل خبرا