التربوية جمال حمود من كابول: ‘ امنحوا اطفالكم الواقع الملموس‘
أعربت المستشارة التربوية جمال جمود من قرية كابول عن رضاها بوصول ابناء المجتمع العربي للمسرح ومشاهدة عالم الفن ، واشارت الى انه يجب جلب اكثر واكثر من
المستشارة التربوية جمال حمود من كابول قوموا بمنح اطفالكم الواقع الملموس
الاطفال للمسرح .
وقد التقى مراسل موقع بانيت وصحيفة بانوراما مع المستشارة التربوية جمال حمود وتحدث معها حول حاجة الطفل للخروج من بوتقة التكنولوجيا والانشغال بفطرته بكل ما حوله من عال ملموس .
فجمال حمود ترى ان البرامج الثقافية الفنية المسرحية لها تأثير ايجابي على شخصية الطفل ، وقالت :" يهمني تشجيع كل برنامج تربوي وثقافي لاننا بحاجة لهذه البرامج ، واؤمن بقبعتي الخاصة كمستشارة ان هذه البرامج هي التي تصقل شخصية الطلاب والابن وهي التي تؤثر لخلق جيل افضل اكثر وعياً لنفسه وبلده ، واحاول ان اقوم بذلك التأثير بدائرة اولادي وبدائرة المجتمع وانا اتطوع لجلب كل طفل لهذه البرامج لكي تكون دائرة التأثير ايجابية اكثر".
" وسائل التكنولوجيا تبعد أولادنا عن الحياة الواقعية "
وتابعت :" نحن الصوت الاخر كمستشارات ، وذلك لاننا نرى فرض امور مهمة في مجتمعنا من الانترنت والهاتف والايباد وغيرها وهي تأخذ حيزا كبيرا من اولادنا ، وبطبيعة الحال تبعدهم عن الحياة الواقعية والفطرة وتبعدهم اول بأول عن الحياة، فبرامج الفن والمسرح تكشف لهذا الجيل ان هنالك بدائل واليوم نحاول نطرح هذه البرامج كبديل والتي كانت في الماضي هي فقط التي نراها بحياتنا، والمسرح له القوة في الوقوف امام التكنولوجيا بحضوره وجمهوره، وحضور القيم الموجهة والمهمة التي يحصل عليها الطفل بشكل واسع ومهني ، فهذه المهارات والمضامين اطفالنا لا يأخذونها بشكل عشوائي انما بالمسرح تحاكي افكارهم".
" الفن لا ينقل الطبيعة كما هي "
وحول اعمية المسرح للطفل ، قالت حمود :" إن الفن لا ينقل الطبيعة كما هي، ولكن يستعين بها ليعبر عن أشياء جديدة، وليضيف إليها عن طريق الاستثارة، خاصة فن المسرحية وبالأخص مسرح الطفل، لأنه يمتاز بالتلقائية وعدم الغلو والإفراط في الأداء وإن كان يتقمص الأدوار، أدوار الحياة المختلفة وفقا لمفاهيمه وخبراته، فالطفل حينما يتعامل مع المسرحية مشاهدة أو تمثيلا، على مختلف مستويات العمر، وحسب قدرته وطاقته، إنما يتعامل معها بتلقائية واعية تجعله يدرك معانى الأشياء ويتذوقها ويحاكيها، فالفن ترجمة الإنسان للأشياء الطبيعية . كما ان تنمية السلوك الإبداعي لدى الأطفال، وتنمية قدراتهم الإبداعية – التي هي من ملامح الطفولة الجوهرية - يحتم علينا البحث عن منهج للتربية يستطيع أن يلبي احتياجات الطفولة في أبعادها المختلفة (المعرفية والوجدانية والحماية والاجتماعية) ويفجر طاقاتها الإبداعية – هذه الطاقة التي تعد حجر الأساس في حث الطفل على الارتقاء، ورسم ملامح جديدة لذاته بل لواقعه، وإتاحة الفرصة له للإكتشاف والتجريب وخلق عالمه كما يجب أن يكون " .

المستشارة التربوية جمال حمود - تصوير موقع بانيت وصحيفة بانوراما
من هنا وهناك
-
توقيع اتفاقية عمل جديدة في شركة ايجد
-
النائب د. سمير بن سعيد: 33% من الشباب العرب خارج الدراسة والعمل ورد وزارة التعليم يكشف غياب خطة حقيقية
-
اللجنة الشعبية في الناصرة تكرم الباحثة والموسيقية نائلة لبّس
-
اعتقال 11 شخصا بشبهة الضلوع بجباية الخاوة من شركات مقاولات في منطقة الجنوب
-
(ممول) شبكة Twentyfourseven تطلق مجموعة جديدة تجمع بين أسلوب الشارع وحضور قوي على منصّات التواصل
-
مصرع حاتم سرحان من يافة الناصرة إثر سقوطه بورشة عمل في حيفا
-
اتحاد المرشدات التربويات: ‘وزارة التعليم أوقفت المرشدات عن العمل خلال الحرب برسالة واتساب‘ – الوزارة: ‘المرشدات غير تابعات لنا‘
-
انتظرها وخطيبها لتناول العشاء.. والد العروس من باقة الغربية يفتح قلبه المكسور ويستذكر آخر كلمات نطقتها سوار قبل أن يقتلوها
-
برَد يغطي التلال شمال عراد في مشهد طبيعي رائع
-
اعتقال طبيبة من الشمال بشبهة تهديد إعلامي: ‘خلال أسبوع سأصل إليك وأقضي عليك‘





أرسل خبرا