صور وصلتنا من مدير المدرسة المربي فهمي دراوشة

وتعتبر برامج الإحتواء زاخمة ومليئة بالتفاعل والتناغم لما يحوي مردودها  من تكاتف وتلكّد الطّواقم الرّازيّ لتعود بالمنفعة والطاقات الإيجابيّة على طلّابنا وسيرورة تعلّمهم.
وقد استقطبت إدارة المدرسة المحاضر والمدرّب أدهم نصر الدين موّجه مجموعات وأطر تربويّة، حيث كانت الورشة ضمن  مفاهيم "NLP "ا لتي تُعني بالقدرات العصبيّة الذهنيّة اللّغويّة وبرمجتها لتحقيق الذّات وفتح نوافذ للطاقات الإيجابية بالتداخل الإجتماعيّ للزمالة وعلاقات العمل بغرفة المعلمين والأدوار التّربوبية ضمن إطار العمل المدرسيّ، وكيفيّة رسم دوائر للذات وتدريج الأهداف الشخصيّة والمهنية وتحقيقها برسم خطوط داعمة تربط نقاط التّدرج الدائريّ لتحقيق الذات وسلك مناهل النجاح والسعادة على صعيد مكان العمل، والبيئة الإجتماعيّة والعائليّة للفرد لينطلق بها بطاقات جمّة لتحقيق أهداف مرجوّة ومنشودة للخروج من أوضاع قائمة.

"التّجدّد والتحديث مطلب  كوادر المدرسة "
بدوره، قال مدير مدرسة الرّازيّ الإعداديّة المربّي فهمي دراوشة: إن "التّجدّد والتحديث مطلب  كوادر المدرسة من أجل السّعي والنهوض بجهوزيّة طواقم العمل لتعود بالمنفعة على طلابنا وربط مفاهيم الإحتواء بمثلث العمل بالمدرسة ؛المعلّم ؛الأهل ؛الطّالب" ، وتمنّى لجميع الطواقم الرّازيّة "دوام المنفعة والتّجدد ومضاعفة الطّاقات لتبقى مدرسة الرّازي شُعلة بالعطاء المُستمرّ".

[email protected]استعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال ملاحظات لـ