‘بوصلة الحياة‘ مبادرة تربوية رائدة تعزز وعي وهوية طلاب الثانويات في أم الفحم
في خطوة تربوية نوعية تعكس رؤية بعيدة المدى في العمل مع فئة الشباب، أطلق قسم الشبيبة المركز الجماهيري – بلدية أم الفحم مسارًا تربويًا شاملًا لطلاب المدارس الثانوية، حمل عنوان “بوصلة الوعي والهوية”،
صور من المركز الجماهيري ام الفحم
وذلك ضمن برنامج “تحديات” للتربية اللامنهجية، من خلال مبادرة “ بوصلة الحياة ” التي نُفّذت في جميع الثانويات في المدينة.
ويأتي هذا المشروع التربوي انسجامًا مع النهج الذي يقوده قسم الشبيبة، والهادف إلى بناء جيلٍ واعٍ، متزن، ومحصّن بالقيم، قادر على التعامل مع تعقيدات الواقع بثقة ومسؤولية، بعيدًا عن الاكتفاء بالتحصيل الأكاديمي التقليدي، وبقناعة راسخة بأن المرحلة الثانوية تشكّل مفترقًا حاسمًا في بلورة الوعي، تشكيل الهوية، وبناء الإنسان.
اعتمدت مبادرة “بوصلة الحياة” على مرافقة الطالب في رحلة تربوية داخلية عميقة، توقّف خلالها عند أسئلة جوهرية تتعلق بالذات، والانتماء، والهوية، وتأثير البيئة الاجتماعية والاقتصادية في تشكيل الشخصية. وسعت اللقاءات إلى تعزيز الوعي الذاتي، تنمية الثقة بالنفس، وترسيخ مفاهيم المسؤولية الفردية والجماعية، بما يمكّن الطالب من إدارة حياته بوعي واستقلالية في المراحل القادمة.
شكّل محور إدارة النزاعات وحلّ الخلافات أحد الأعمدة المركزية في هذا المسار، حيث زُوّد الطلاب بأدوات عملية للتعامل مع الخلافات بأساليب بنّاءة وسلمية. وتضمنت الورش التفاعلية تدريبات على الحوار القائم على الاحترام المتبادل، الإصغاء الواعي، فهم وجهة نظر الآخر، إدارة المشاعر والغضب، وتحويل الخلاف إلى فرصة للتعلّم والنمو، ما أسهم في ترسيخ قيم التسامح وتقبّل الاختلاف داخل البيئة المدرسية وخارجها.
وفي إطار التربية اللامنهجية التي يتميّز بها برنامج “تحديات”، أولت المبادرة اهتمامًا خاصًا لتعزيز الوعي الاجتماعي والاقتصادي لدى الطلاب، عبر مناقشة تحديات الحياة الواقعية بعد المرحلة الثانوية، وأهمية التخطيط السليم للمستقبل، وربط القرار الفردي بالمسؤولية المجتمعية، بما يعزز نضج الطالب واستعداده للانتقال إلى مراحل جديدة في حياته.
تميّزت “بوصلة الحياة” بمنهجية تعليمية حديثة اعتمدت على ورش تفاعلية، محاكاة مواقف حياتية واقعية، ونقاشات مفتوحة، أفسحت المجال أمام الطلاب للتعبير عن آرائهم بحرية، ومناقشة قضايا تمسّ واقعهم اليومي، الأمر الذي ساهم في خلق حالة من التفاعل العميق والنضج الفكري.
إن إطلاق وتنفيذ هذا المسار التربوي الشامل يؤكد الدور الريادي الذي يضطلع به قسم الشبيبة المركز الجماهيري – بلدية أم الفحم في دعم ورعاية القدرات الشابة، وتطويرها على المستويات الفكرية، الاجتماعية والقيمية. ويجسّد هذا المشروع التزام القسم بتوفير مسارات تربوية مكملة للتعليم المدرسي، تُعنى ببناء الإنسان من الداخل، وتمكين الشباب ليكونوا أفرادًا فاعلين، واعين لهويتهم، وقادرين على الإسهام الإيجابي في مجتمعهم، اليوم وغدًا.
لمتابعة الأخبار العاجلة عبر قناة بانيت على واتساب - اضغطوا هنا
من هنا وهناك
-
المحامي شادي شويري: التحالف مع العربية للتغيير سيستمر ولن يكون هناك أي اتفاق على حسابهم
-
وكالة بيت مال القدس تختتم المرحلة الثالثة من برنامج تأهيل التجار المقدسيين
-
أقسام الشباب في المجتمع العربي: كفى نزيفًا، كفى عنفًا، كفى قتلًا
-
مصرع رجل اثر تعرضه للغرق في أحد شواطئ أشدود
-
مجلس الرامة المحلي يحتفل باختتام العام الدراسي الثاني لمشروع ‘صف كبار السن‘
-
شاب بحالة حرجة بإطلاق نار في يافا
-
زر الطوارئ لمركز حيان ينقذ حياة رجل من جديدة المكر
-
أطباء لحقوق الإنسان: ‘ثمة حاجة ملحّة لإجراء فحص طبي مستقل ومراجعة قضائية مستقلة لحالة الدكتور حسام أبو صفية‘
-
(علاقات عامة) بنك إسرائيل ينشُر تقرير مُفوض تبادل بيانات الائتمان لعام 2025
-
سخنين: اجتماع انتخابي للدكتور احسان خلايلة والمحامي عمري رونين من حزب الديمقراطيين
إعلانات
إعلانات
أرسل خبرا