التربية الفلسطينية وإبداع المعلم يختتمان مشروع تطوير تدريس العلوم في المدارس
اختتمت وزارة التربية والتعليم، ومركز إبداع المعلم، وبدعم من الحكومة اليابانية، وبالشراكة مع الحملة اليابانية من أجل أطفال فلسطين، مشروع "تطوير تدريس مادة

صور من دائرة الإعلام التربوي
العلوم بالمدارس الأساسية في فلسطين".
واستهدف هذا المشروع، الذي نُفذ على مدار ثلاثة أعوام متتالية، 35 مدرسة في مديرية تربية بيت لحم، و22 مدرسة في قطاع غزة؛ لغاية بناء قدرات الطواقم التربوية، وتجهيز وتأهيل مختبرات العلوم ورفدها بالمعدات والمواد اللازمة.
جاء ذلك خلال احتفالية، نُظمت اليوم الثلاثاء في حرم مدرسة رزق السعيد الأساسية المختلطة في بلدة الشواورة بتربية بيت لحم؛ بمشاركة الوكيل المساعد للشؤون الطلابية صادق الخضور، ممثلاً عن وزير التربية أ.د. مروان عورتاني، وممثل اليابان لدى دولة فلسطين ماسايوكي ماغوشي، ومدير عام مركز إبداع المعلم رفعت صبّاح، وممثلة الحملة اليابانية من أجل أطفال فلسطين أياكا هاندا، ومدير عام التعليم المدرسي قيس نبهان، ومدير عام تربية بيت لحم نسرين عمرو، وبحضور ممثلين عن الأسرة التربوية والمجتمع المحلي والأهالي وطاقم المدرسة.
وفي هذا السياق، أكد الخضور عمق العلاقة التاريخية بين فلسطين واليابان على صعيد التعليم، ودعم التعليم وتحسين مخرجاته، مؤكداً أن هذا المشروع يبرهن على الحرص الأصيل تجاه أطفالنا، وتوفير تعليم نوعي لهم؛ مثمناً في الوقت ذاته الشراكة مع مركز إبداع المعلم؛ عبر تنفيذ عديد البرامج والفعاليات التي تخدم الطلبة والمعلمين، وكذلك التعاون مع الحملة اليابانية الشريكة في المشروع.
بدوره، عبر ماغوشي عن اهتمام بلاده بالتعليم الفلسطيني، ومد جسور متينة من التعاون من خلال هذه المشاريع التي تطال المؤسسات التربوية، مؤكداً التزام اليابان بمواصلة الدعم لفلسطين؛ خاصة في مجال التعليم، الذي يعد مرتكزاً مهماً للأطفال لا سيما في ظل التحديات التي يواجهونها.
من جهته، شكر صبّاح كل من الحكومة اليابانية والحملة اليابانية على هذا الدعم السخي، والذي يعبر عن الموقف الداعمة للفلسطينيين في دعم حقهم في الوصول للتعليم؛ إذ أسهم المشروع في تطوير وتأهيل البنية التحتية لمختبرات العلوم والذي بدوره يسهم أيضا في تحقيق الهدف التنموي الرابع؛ والذي يسعى لضمان تعليم نوعي ومنصف وشامل للجميع مدى الحياة، معبراً عن الشراكة المتينة مع وزارة التربية وكوادرها في تنفيذ هذا المشروع وغيره.
من جهتها، أكدت هاندا أهمية توسيع أواصر الشراكة؛ بما يضمن إثراء معارف الطلبة ومداركهم؛ باعتبار أن عالم اليوم يتطلب قادة جدد وطلبة مفكرين قادرين على تحمل مسؤوليات المستقبل، لافتة إلى ما تقوم به الحملة اليابانية من جهود تسهم في خدمة تعلم وتعليم العلوم.
وفي كلمتها الترحيبية؛ شكرت مديرة المدرسة نجاح حمد كافة القائمين والداعمين لهذا المشروع، واختيارهم للمدرسة كواحدة من المدارس المستهدفة من قبل المشروع، مبينة أن مختبر العلوم؛ سيسهم في تنمية روح الشغف لدى الطالبات ويعزز لديهن ولطاقم المدرسة معنى الاهتمام بالعلوم وتدريسها ضمن نهج عصري وفاعل.
وبعد مراسم الافتتاح، شارك الحضور الطالبات حصة علوم داخل المختبر؛ تضمنت التعرف على طرق التدريس والتفاعل بين المعلمة والطالبات وإجراء تطبيق عملي للمادة العلمية النظرية.

من هنا وهناك
-
مصادر فلسطينية: 6 شهداء بغارات اسرائيلية على غزة
-
وكالة بيت مال القدس تواصل دعم قاطفي الزيتون ضمن حملة ‘عونة 2026‘
-
الاحتفال بإدراج سبسطية على قائمة التراث العالمي
-
مصادر فلسطينية: مستوطنون يهاجمون دبلوماسيين أوروبيين في بلدة الطيبة شرق رام الله
-
إصابة خطيرة لمصوّرة ‘واشنطن بوست‘ بعد تعرضها لهجوم مستوطنين: كادت تفقد إصبعها
-
مصادر فلسطينية: مستوطنون يهاجمون قاطفي الزيتون قرب رام الله وإصابات بالرصاص والغاز جنوب الخليل
-
‘شؤون اللاجئين بالمنظمة‘ تعقد الاجتماع الأول للجنة التنسيق المشتركة لمشروع تحسين سبل العيش في المخيمات الفلسطينية
-
مستوطنون يهاجمون مزارعين فلسطينيين في أبو فلاح ويحرقون أشجار زيتون ويصيبون صحفية أمريكية
-
إصابة مصورة صحفية أمريكية بهجوم للمستوطنين قرب رام الله: ‘ركلوني مرارا وتكرارا.. 50 مرة. وحوش‘
-
رغم التجريف والعزل.. سكان غزة يحصدون ما تبقى من محصول الزيتون





أرسل خبرا