التي جمعت بين خبرة طويلة في تدريس اللغة العربية، وبين عمل إرشادي وتربوي، إضافة إلى مسار بحثي أكاديمي يعكس شغفاً عميقاً باللغة وآدابها.
في هذه المقابلة نسلّط الضوء على تجربتها الغنية والمتنوعة، ونحاول الاقتراب من محطات رحلتها المهنية، ومصادر إلهامها، ورؤيتها لتعليم اللغة العربية، والتحديات التي تواجه هذا المجال في الواقع التعليمي المعاصر.
