التربية الفلسطينية: طلبة فلسطين يحققون مراكز متقدمة في مسابقة مبرمجي المستقبل العربية
شاركت فلسطين في مسابقة مبرمجي المستقبل العربية بنسختها الرابعة عشرة، والتي أُقيمت في جامعة العلوم التطبيقية في الأردن، بمشاركة 80 فريقاً يمثلون دول: الأردن، وسوريا، ومصر، والجزائر، وقطر، وفلسطين،
تصوير دائرة الإعلام التربوي
حيث حققت الفرق الفلسطينية حضوراً مميزاً بحصولها على ثلاثة مراكز ضمن المراكز العشرة الأولى.
وجاءت النتائج على النحو الآتي:
المركز الثالث: فريق فلسطين 1 – الطلبة رشدي الجلاد، وعبد الله شربيني، وسعاد جاد الله.
المركز الرابع: فريق فلسطين 2 – الطلبة كريم كايد، وأحمد جالودي، ومحمود سباتين، والمركز السادس: فريق فلسطين 3 – الطلبة آرام عودة، ومحمد جالودي، ويوسف سخل.
وتُعد هذه المسابقة من أهم الفعاليات العربية في مجال حل المشكلات البرمجية (Problem Solving)، لما لها من دور كبير في تنمية مهارات التفكير التحليلي، والعمل ضمن فريق، واتخاذ القرارات تحت الضغط، إلى جانب تعزيز قدرات الطلبة في البرمجة والخوارزميات.
وفي هذا السياق، أكدت الوزارة أن هذا الإنجاز يعكس كفاءة الطلبة الفلسطينيين وقدرتهم على المنافسة على مستوى عربي، مثمنة جهودهم وجهود المدربين والمشرفين الذين رافقوهم، وهما فداء خندقجي و يحيى جبر.
يشار إلى أن هذه المشاركة جاءت من خلال متابعة وتنسيق الإدارة العامة للتقنيات.
من هنا وهناك
-
وزارة الزراعة الفلسطينية ومنظمة الفاو تُطلقان مشروعا لتمكين الشباب وإحياء الأراضي الزراعية بقيمة 4.8 مليون شيقل
-
وزير التعليم العالي الفلسطيني يشارك في ورشة حول جودة التعليم في الدول العربية
-
الناطق العسكري الجديد باسم حماس في خطاب متلفز: ننعى القائد الملثم ‘أبو عبيدة‘ باسمه الحقيقي حذيفة الكحلوت
-
وسط غموض حول هوية من سيلقيه.. حماس تعلن عن ‘خطاب مرتقب لجناحها العسكري‘
-
أبو هولي يبحث مع نائب وزير الخارجية السعودي تداعيات ‘حرب الإبادة في قطاع غزة‘
-
حكومة اليابان تقرر تخصيص نحو 25 مليار ين ياباني من الموازنة التكميلية للسنة المالية 2025 لدعم فلسطين
-
التربية الفلسطينية تفتتح ثلاث مدارس في الظاهرية ودورا
-
حماس تحذر من استخدام ‘أرض الصومال‘ كوجهة لتهجير الغزيين
-
نائب الرئيس الفلسطيني: نؤكد دعمنا الكامل لسيادة جمهورية الصومال الاتحادية ووحدة وسلامة أراضيها
-
رام الله: مركز مدى يعقد جلسة الاستماع الثانية مع الصحفي سامي الساعي





أرسل خبرا