تصوير: وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية

 والوكلاء المساعدين، والمديرين العامين.
وجاء في بيان صادر عن الوزارة :" كانت فلسطين قد شاركت في هذه الدراسة إلى جانب 44 دولة وثلاثة نظم تعليمية حول العالم لتقييم معارف ومهارات طلبة الصف الثامن في الرياضيات والعلوم. وفي تفاصيل النتائج، حقق طلبة فلسطين متوسط تحصيل بلغ 393 في العلوم و382 في الرياضيات، مقارنة بمتوسط دولي بلغ 478 في المبحثين. كما أظهرت النتائج تقارباً بين أداء طلبة المحافظات في شمال فلسطين وجنوبها.   وبشكل عام، بينت الدراسة تراجعاً في مستوى الطلبة في معظم الدول المشاركة؛ نتيجة لتداعيات جائحة كورونا، مما يدعو إلى تكثيف الجهود محلياً ودولياً لمعالجة فجوة التعلم.  يشار إلى أن فلسطين شاركت في دراسة TIMSS 2023 بعينة طبقية عنقودية ذات مرحلتين، شملت 6532 طالباً وطالبة من 198 مدرسة. في المقابل، تضمنت الدراسة العالمية مشاركة جوالي 300 ألف طالب من نحو 9,000 مدرسة حول العالم ".
وفي تعليقة على النتائج، قال د. عساف :" مشاركة فلسطين في هذه الدراسة الدولية توفر مؤشرات قيمة حول مكونات النظام التعليمي وسياقاته ومدخلاته وعملياته، بما يسهم في تحسين مخرجاته. الوزارة تبنت خطة استراتيجية لتطوير التعليم استناداً إلى نتائج الدراسة، وستعمل فرق العمل على إدراج هذه النتائج في خطة الوزارة للأعوام القادمة ".